八仙过海各显神通，科学小记者场边亲历“机器人大战”

北京科技报 | 北京科技报

2017-03-27

2017年北京青少年机器人竞赛落户房山，作为科学小记者，自然不能错过这次绝佳的采访报道机会。他们在现场都经历了些什么呢？

文/记者刘昭编辑/刘昭

摄影/吴寅初新媒体编辑/陈炫之

“你们觉得机器人是什么样的？”“能讲故事。“可以帮助人类。”“变形金刚！”……活动开始前的小记者们喊出了心目中机器人的形象。那么，现实生活中的机器人又是什么样的呢？2017年“科学小记者+探秘房山”第三期活动，为小记者们带来了一次亲密接触机器人的机会，并且让他们零距离见证一场“机器人比武大会”。

▲记者得有点“镜头感”

▎581名中小学生吹响“机器人竞赛”号角

北京青少年机器人竞赛活动是北京市科协主办的面向21世纪青少年的系列科技创新活动之一，始办于2001年，旨在以丰富多彩、形式多样的机器人探究项目，培养青少年的创新精神和动手实践能力，激发他们对科学技术以及机器人研究应用的兴趣。竞赛发展至今，已成为北京地区深受青少年喜爱的一项科技创新品牌活动。

今年，第17届北京青少年机器人竞赛落户房山，于3月17日至19日在北京工商大学良乡校区举办决赛。本届竞赛吸引了全市数十万中小学生关注，2000余人报名参赛。经过层层选拔，共有207支队伍，581名学生成功晋级，是赛事举办以来规模最大的一届。

▲第17届北京青少年机器人竞赛现场，参赛选手各显神通

▎去现场前，先做一名合格的科学小记者

规模如此宏大，又是战况激烈的决赛，有幸能去场边享受到真正的“一线记者”待遇，自然要先做好万全的准备。活动开始之后，培训老师首先就记者的定义、类型，需要做哪些工作，采访注意事项以及写作要点等给小记者们进行“突击训练”，并且布置了当天采访以及写作的任务。

由于科学小记者是面向社会广泛招募，小记者们的年龄以及学习背景会有所差异。那么，对于不同年龄的小记者是不是有不同的要求？“记者其实没有任何年龄限制，虽然你们还不能拥有真正的记者身份，但这并不妨碍我们用笔触记录身边正在发生的事件。你们的知识储备及生活阅历可能不同，不过这些都会随着你们的成长而飞速扩充。今天并不需要大家写的多么完善有深度，只要掌握了基本的采访技巧，报道中有基本的新闻要素，有亲历的真实事件，这就是一篇合格的作品。”培训老师给小记者们解释了疑惑。

▲赶紧记，下午还有任务

▲小记者们的新闻作品会选登在面前的《科技生活》周刊中

▎自己试试手，了解机器人基础知识

既然叫科学小记者，肯定是要报道科学新闻的，所以除了新闻基础知识，有关今天报道的主角——机器人的相关知识，自然也是要掌握的。“所谓机器人，简单地说，它是一种自动化的机器，要具有一些与人或者生物相似的智慧能力，如感知能力、控制能力、操作能力和协同能力等。”房山科技活动中心的机器人教学老师为小记者们介绍了机器人的定义，并且用实例讲解了机器人发展的过程及不同的类型。

当然，“光说不练假把式”。简单的讲解之后，老师就带着小记者们动起了手——搭建一个最简单的机器人。

▲小记者与老师就机器人问题展开讨论

▲自己动手组装个简单的机器人

▲谁说女子不如男？

▎现场亲历“机器人大战”

午饭过后，小记者们整装出发，来到北京工商大学良乡校区，现场感受北京最高水平的中小学生机器人竞赛。

▲比赛正在紧张进行中

由于是决赛现场，比赛正在如火如荼的进行着，我们的小记者们需要严格遵守赛事的规章制度，决不能干扰到比赛选手，所以采访工作也要“一切行动听指挥”。在房山科技活动中心机器人技术研发老师张丰的带领下，小记者们拿着纸笔，井然有序地穿梭在各个竞赛区之间，并在张丰老师的讲解下，深入了解了FLL机器人挑战赛、VEX机器人工程挑战赛、ASC机器人能力挑战赛等竞赛项目。